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幼儿大班美术幼儿教案:美丽的图形

来源:发布:2015-09-06 17:50:21 被访问次数:

【导读】
  活动目标:   1、初步学习喷刷画,激发幼儿对喷刷活动的兴趣。   2、体验喷刷作品的艺术美。   活动准备:   1、各色图形的彩纸、废旧牙刷、颜料(红、黄、蓝)...
幼儿大班美术幼儿教案《美丽的图形》,初步学习喷刷画,激发幼儿对喷刷活动的兴趣。体验喷刷作品的艺术美。

  活动目标:
  1、初步学习喷刷画,激发幼儿对喷刷活动的兴趣。
  2、体验喷刷作品的艺术美。

  活动准备:
  1、各色图形的彩纸、废旧牙刷、颜料(红、黄、蓝)、抹布、牙签、旧报纸等。
  2、范画两张(图形贴画和喷刷画)。
  3、事前已进行过图形拼贴活动。

  活动过程:
  1、出示图形贴画和喷刷画,引出课题。
  引导幼儿欣赏两幅作品不同的艺术效果,它们的绘制方法有什么不同?
  小结:两幅作品都运用了图形拼贴,内容都是一样的,但其中一幅的背景采用了喷刷方法,而原来的粘贴地方只留下了白色图案,今天我们大家一起来试试好吗?
  2、讲解示范。
  (1)先做好图形拼贴画,拼完后放在画纸上,注意不要贴在纸上。
  (2)运用红、黄、蓝几种颜色搭配,在纸上喷刷背景。
  喷刷方法:可以先喷红色,用一把牙刷蘸上少量的红色,然后牙刷与牙签相互摩擦,红色均匀地喷洒在纸上;再喷黄色或蓝色,但必须等画面上的红色干了以后再进行,注意换颜色时也必须清洗原来蘸有颜料的牙刷和牙签。喷刷颜色的顺序可任意,可以喷三种颜色,也可任选其中两种颜色。
  (3)等背景色干了以后,取下图形彩纸,有彩纸盖着的地方没喷到颜色而形成白色图案。
  3、幼儿练习。
  (1)提醒幼儿喷刷时不能移动画纸和放好的彩纸图形;协助能力较差的幼儿学习喷刷的方法。
  (2)提醒幼儿围好旧报纸后,再进行喷刷,注意保持桌面、画面的整洁。
  4、讲评。
  幼儿相互评价:哪些作品图案优美,色彩漂亮,作品干净。

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