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大班科学教案:动物之最

  活动目标

  1、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。

  2、使幼儿知道动物是人类的好朋友,我们应该保护它们。

  3、引导幼儿了解一些在某一方面能称得上“之最”的动物。

  活动准备

  1、课件-动画片:大象有个长鼻子

  2、ppt课件:动物之最

  活动过程

  一、导入

  观看动画片,引起兴趣

  1、小朋友最喜欢看动画片了,现在呢,老师请小朋友看一个很有趣的动画片,看完以后呢,给老师和小伙伴讲讲动画片里演了什么故事。

  2、你在动画片里看到了什么动物?

  大象

  长颈鹿

  鸵鸟

  河马

  二、展开

  1、这些动物有些什么特点呢?

  (让幼儿互相说一说)

  2、引导幼儿讨论动物身上最明显的特点

  它们都有各自的本领和特点,那么,它们身上最明显的特点是什么呢?我们一起来想一想。

  3、ppt课件:动物之最

  通过课件演示,引导幼儿说出的动物之最,进行归纳。

  脖子最长的动物是:长颈鹿;

  鼻子最长的动物是:大象;

  耳朵最长的动物是:

  兔子;跑的最快的动物是:猎豹;

  最凶猛的动物是:老虎;

  嘴巴最大的动物是:河马;

  唱歌最好听的动物是:百灵鸟。

  4、请幼儿同桌两人互相说说自己喜欢哪个动物,它有什么本领?还有那些动物之最?

  5、请幼儿表演动物之最。如:表演大象:就做出长鼻子的样子,并说:“我是大象,我的鼻子最长。”

  三、结束

  学唱英语歌:大象有个长鼻子

  师幼一起边看动画片,边唱英语歌,根据幼儿的兴趣,反复跟唱。

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