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大班安全教案:小小警察指挥忙

来源:发布:2015-06-05 11:16:24 被访问次数:

【导读】
  设计意图:  大班幼儿独自穿越马路、独自活动的机会逐渐增多,为保证幼儿了解更多的交通安全标志。初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯。我设计了这节课,并充分利...

  设计意图:

  大班幼儿独自穿越马路、独自活动的机会逐渐增多,为保证幼儿了解更多的交通安全标志。初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯。我设计了这节课,并充分利用幼儿喜欢的游戏活动,模拟在马路上自己指挥行人过路口的尝试。亲自体验并感知和同伴一起合作的快乐及交通规则的意识强化。

  活动目标:

  1、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识和防护能力。

  2、体验和大家一起合作游戏的快乐

  活动准备: 红绿灯,车辆模型 交通符号指示

  活动过程:

  一、共同布置场地

  1、教师和幼儿一起做热身运动:

  2、认识几种常见交通标志及信号灯标识

  认识 红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等

  今天你们要自己过马路,应该注意些什么啊?幼儿积极的回答

  二、走进游戏,获取体验

  师:现在我们每个小朋友都做好了准备,刚才我们已经布置好了路面情况,在过马路时我们一定要注意车辆和信号指示,以免发生撞车和事故。在路上行走时注意遵守交通规则,保证安全。

  个别幼儿扮演警察,部分幼儿扮演行人,在模拟的环境中,体验,感知。。。。。。

  游戏开始,观看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。教师要及时的指导和提醒!

  出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。

  三、整理场地

  提醒幼儿放到原来的地方整理好。

  四、活动反思:

  幼儿通过亲自的体验和感知,进一步了解了遵守交通规则的重要性,并通过和其他的幼儿的合作交流,获取了更多的知识和乐趣,更进一步增强了幼儿的安全意识。

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