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大班美术教案:恐龙朋友

  活动目标:

  1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍,使孩子们关注各种恐龙。

  2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

  3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

  4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  活动准备:和恐龙相关的自然研究书籍,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾

  活动过程:

  [导入]

  1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍,使孩子们关注各种恐龙。

  -恐龙的背上高低不平。

  -恐龙的尾巴很长, 和游乐场里的滑梯很像。

  ① 观察完恐龙的样子后, 还可以讲解一下,恐龙分为肉食恐龙和草食恐龙。

  -我们用手印印出这些庞大的恐龙怎么样?

  -老师想印尾巴长的恐龙, 大家想印出什么样的恐龙呢?

  [展开]

  1、一边看活动纸一边讨论。

  ① 研究活动纸。

  -这是哪儿呢?

  - 恐龙都去哪儿了?

  2、用手印出恐龙。

  ① 用印手印的方式表现出来。

  - 你想画出什么样的恐龙?

  ② 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。

  - 在印完的手印上用签字笔画出恐龙的牙齿和长长的腿。

  - 大家也可以画出恐龙的牙齿和长长的腿,试一试吧。

  [结尾]

  1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

  2、让孩子们介绍一下自己印的恐龙。

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