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幼儿园小班公开课游戏教案:拉着玩具走

来源:发布:2018-10-08 09:19:28 被访问次数:

【导读】
【活动目标】 1、用拖拉玩具进行绕障碍走。 2、提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 2、在场地上设置各种障碍,距离为3米。 【活动过程】 一、幼儿自主练习。 1、每人拿一件自己喜欢的玩

  【活动目标】

  1、用拖拉玩具进行绕障碍走。

  2、提高空间方位知觉的准确性。

  【活动准备】

  1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。

  2、在场地上设置各种障碍,距离为3米。

  【活动过程】

  一、幼儿自主练习。

  1、每人拿一件自己喜欢的玩具。

  2、幼儿手持一个拖拉玩具四散走,教师提醒幼儿相互间不碰撞。

  3、幼儿自由走过任何一个障碍物,(教案出自:妈咪趣教案网)也可以自由在障碍物间绕着来回走。

  4、幼儿手持玩具一个跟着一个在直线上走,后面的幼儿不要踩着前面的玩具。

  二、听信号走。

  1、听老师口令,变化不同的方式走。

  (走圆圈、走独木桥、绕障碍走等。)

  2、分组听口令,变换不同方式走。

  3、交流走的方法。

  三、游戏巩固。

  幼儿分成4队,每对幼儿拖拉玩具依次轮流绕障碍、走过独木桥。

  幼儿随着音乐,拉着玩具回教室。

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