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小班美术优质教案:会变的手

来源:发布:2018-04-03 09:17:46 被访问次数:

【导读】
  活动目标:   1、观察自己的小手,初步学会用手进行创意绘画。   2、培养幼儿的观察力和创造力,体验美术活动的乐趣。   活动准备:   PPT、三张背景画(天空、草...
在园内优质课比赛中我上了一节美术活动《美丽的树》,这是节美术活动中,手的拓印画。其活动目标为1.用各种色彩表现大树,感受色彩的和谐美。2.体验用手拓印作画

  活动目标:

  1、观察自己的小手,初步学会用手进行创意绘画。

  2、培养幼儿的观察力和创造力,体验美术活动的乐趣。

  活动准备:

  PPT、三张背景画(天空、草地、水上)、蜡笔、磁铁、黑板,夹子

  活动过程:

  一、谜语导入,激发兴趣

  师:小朋友,现在老师和你来玩猜谜语的游戏:"五个叉,不长叶,不开花,做事全靠它。"

  幼:小手师:你们能告诉我,你们的小手能做什么吗?

  幼:穿脱衣服、吃饭、画画等等。

  师:对呀,原来我们的小手这么能干,(来源:妈咪趣教案网 )现在请小朋友认真看看老师用手做什么?(师在黑板白纸上很快完成一个手形画--小鱼)

  师:老师就是用手描出外形再添画的小鱼,这样的画就叫手形画。

  二、欣赏手形画

  师:今天老师还带来几幅漂亮的手形画。(出示PPT图片,请幼儿欣赏,老师指导幼儿观察这些漂亮的手形画是由什么手形变成的。

  三、探索尝试,合力创作

  1、老师讲解要求:三张背景画(天空、草地、水上),选择什么背景画就尽量画上相应的手形画。

  2、幼儿作画,老师巡回指导鼓励幼儿摆出不同的手形,进行大胆添画,能力差的幼儿可以模仿或在教师的引导下添画。

  四、收获成功,作品展示(三张作品海陆空拼夹一起进行评价)请个别幼儿向大家说说,自己画的手形变成什么?

一、活动目标: 1、尝试用手印画的方法作画,并进行添画头和五官。 2、根据手印 小结:小朋友的手真灵活真能干,他们除了会做游戏还会做很多事情呢,小手兄弟十

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