幼儿园教案 | 早教误区 | 智力开发 | 才艺培养 | 行为习惯 | 性格心理 | 听说读写 | 运动游戏 | 家庭教育 |
首页 > 早教 > 幼儿园教案 > 幼儿园大班教案 > 社会教案 > 列表

大班社会领域教案:我给弟弟妹妹做礼物

一个钱包,把里面装上你的或者你们俩的合照,或者一条皮带.或者一块高档的腕表,都是不错的选择哦

  户外活动:
  集体活动:
  发展动作:平衡
  活动内容:游戏“走过小河”
  活动准备:小蘑菇12个。
  指导重点:提醒幼儿大胆迈步,保持身体平稳。
  分散活动:跳跨栏、走小桥、钻小门。

  活动目标:
  1、激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感,并有为弟弟、妹妹作榜样的意识和责任感。
  2、引导幼儿大胆与小班幼儿交往,学习尝试关照弟弟妹妹。
  3、利用多种美术技能制作不同美术作品,作为礼物。

  重难点分析:
  重点:会用不同技能制作不同作品。
  难点:体验做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感。

  活动准备:
  知识:中班学习了各种技能。
  物质:各种美术材料(画纸、画笔、剪刀、彩纸等)。

  活动过程 :
  一、 导入  :谈话引出主题:
  问:“今天早上我们幼儿园里有什么新变化?(教案来源:妈咪趣教案网)小弟第、小妹妹刚刚来到幼儿园一定很想家,我们怎样来关心、安慰他们呢?
  二、展开:
  1、请幼儿发表自己的见解,并注意及时引导。
  2、根据幼儿自己的想法,教师支持幼儿的选择,并提供不同材料,
  3、幼儿利用自己的美术技能,制作不同作品,教师进行适当帮助,做好鼓励表扬。
  4、启发幼儿利用礼物,想出一句关心或安慰弟弟、妹妹的语句。
  5、组织幼儿到小班去礼物,并注意观察幼儿间的交往情况。
  三、结束:回到教室,进行总结,请幼儿说说自己的感受,进一步体验做大班哥哥、姐姐的自豪感。

推荐纸玫瑰 可以上网查找 很漂亮的
本文章来妈咪趣网收集整理,转载请注明来源:妈咪趣网www.mamiqu.com