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中班社会教案:节约用水

来源:发布:2015-06-05 11:09:33 被访问次数:

【导读】
  目标:  1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。  2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。  准备:课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。图片...

  目标:

  1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。

  2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。

  准备:课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。图片:

  日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)

  过程:

  1、观看课件(全国缺水)

  提问:你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?

  教师小结:水是生命之源,庄稼需要水,花草树木也需要水,动物要喝水,我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生,更离不开水。那么水是从哪里来的呢?

  2、放课件,讲述故事《小水滴旅行记》

  提问:小水滴的家在哪里?太阳一晒,它就变成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来,庄稼、花草树木就喝到了水,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来,经过多次处理,才能饮用,所以呀我们大家都要节药用水。

  3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?

  小结(放课件):洗手时开小水,冲厕完厕所后立即关紧水龙头,水管坏了赶紧修好,洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板---------。

  4、做个节约用水的宣传人。

  出示标志牌:有许多人不会节药用水,我们用什么方法怎样来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头,请节约用水,水是生命之源……)。

  5、带领幼儿张贴标志,结束活动。

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